怎么训练宝宝说话？

　　口吃是一种非常复杂的言语障碍.口吃者不仅有异常的言语行为,往往还伴有情绪困扰和处世态度,方式的改变.不同的口吃者具体表现又各式各样.由于口吃的复杂特性,口吃的治疗也非常复杂多样.目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练,心理治疗,生物电反馈节拍器,改变发声方

　　每个人由于成长环境的不同，遗传因素及父母教育的不同，而影响着一个人的发育，也影响着孩子开口的迟早。孩子一岁多还没有开口，对于父母应注意区别：孩子是否有说话的能力，或者只是说话的能力还没有显露，或者是否有其他原因导致孩子不说话。如果孩子过了一岁还不能理解

　　说话紧张主要通过心理治疗和药物治疗两种。心理治疗，主要是让患者可以感受到说话时不合理的认知模式。比如高估和人交流的困难性，低估了自我处理问题的能力，因此这种情况要从认知行为的角度来调整。尤其是通过暴露，学会忍受焦虑紧张，然后达到治疗的目的。另外，还可以

　　一般一周岁的孩子能说简单的词汇，18月龄的孩子能用15-20个字进行表达。目前这个孩子的表现可能滞后，分析情况孩子不愿意讲话源于自身的惰性，而这种惰性又往往是大人的娇惯造成的，因为只要她这样做了，大人就能明白她的想法，按照她的意思去完成，久而久之就不愿开口。

　　说话结巴的患者平时应注意发音要轻柔，可以适当减缓说话的速度，保持稳定的说话节奏。平时可以多进行腹式呼吸，保持情绪稳定。口吃的患者平时应多与人沟通，可以去人群密集的场所唱歌，尽量克服说话的恐惧心理。在发生口吃后，不要紧张，可以转移注意力，再接着说话。还可

　　大人说话结巴会不会遗传给孩子，得视乎引起结巴的具体原因。一般来说，引起说话结巴的原因，首先就是心理原因以及环境原因，还有家庭原因以及童年发育不良的原因。除此以外，父母强制改变孩子的习惯以及神经生理学因素，也是诱发说话结巴的原因。最后，遗传因素也是一个原

　　一个患有抑郁症的病人往往孤独孤僻，沉默寡言，不喜欢热闹，情绪低落，少气懒言，不愿意说话，勉强说话都是没精神，声音很低沉，词汇很少，往往说的很不清楚，声音很小，表达不完整，甚至吞吞吐吐，还有的时候是词不达意，往往没有表情，用的词汇也很少，基本上没有什么味

　　自己和自己说话，不一定就是疾病，光凭这个症状很难诊断出病来。自己和自己说话，在普通人看来也是如此。比如，孩子常常和自己说话的玩具和脑子里想象的人物等，在有可能和物体说话的普通成人中也能看到。例如，患者可以和自己说话，鼓励自己、安慰自己、激发自信、提高自

　　可能是他的天生的性格就是比较的内向的，然后见到生人之后就会更加的害怕了，这个是可以通过训练培养好的。不爱说话，不喜欢和别人交往交流，其实骨子里也是透露出他的羞怯的，你们平时要多带他出去走走，多和孩子交流，本身你们的行为和想法也是对于他有很大的影响的，孩

　　可能是舌系带过短，也可能是心理紧张因素导致的。心里因素的话，调整心态即可，增强自信。如果是舌系带问题，及早治疗。舌系带是连在舌体和口底之间的薄条状组织，正常舌系带不影响舌头的自由活动，舌尖能自然地伸出口外，或向上舔到上齿龈。但舌系带过短，那么舌头不能正