先天性弱视就是不明原因的弱视,所以这种弱视的治疗是存在困难的,因为找不到弱视原因,所以治疗就无从下手,无法制定一个循序渐进的治疗方案。通常我们会矫正患者的屈光不正来改善弱视,然后还要对其进行弱视训练,即使这样,视力也很难提高。但也存在部分治好的可能,通常如果患者年龄比较小,且弱视程度也比较轻,在矫正患者屈光不正的同时去除形觉剥夺因素,并进行全面系统的治疗,是有治好可能的。
弱视是一种先天性发育不良疾病,多见于婴幼儿或儿童,但不属于遗传性疾病,是不会遗传的。弱视主要是由于视力发育时没有受到足够的光线刺激,造成视网膜发育不良,因此视力下降。
散光性弱视是弱视的一种,并且散光与弱视的程度呈正相关,散光度数越高弱视就越严重。一般大于75度的散光需要验光配镜进行矫正,戴镜矫正后不能摘摘戴戴,远视散光100度的需要戴一年,200度的就要戴2年,再高度数的可以以此类推。如果患者是单眼弱视,建议遮盖较好的一侧眼睛
弱视是指儿童在生长发育期,视觉系统因屈光不正(远视,近视,散光),斜视和其它眼病的影响而没有得到正常发育,造成最佳矫正视力低于0,9,弱视治疗关键是早发现,早治疗,正常6岁前效果较好,具体方法主要是针对病因,采取综合措施,包括屈光矫正(即戴眼镜或隐形眼镜),
弱视就是眼部没有器质性的病变,矫正视力不能达到0.8的,被称为弱视。弱视的治疗年龄是3到12岁。根据患儿两眼的矫正视力,就一只眼睛重度弱视,另一只眼正常来说。需要遮盖健眼。15天或一个月放开1天。弱视眼进行弱视训练。正常要进行弱视治疗仪的训练,进行光栅、红光、描图
弱视是视觉发育期内,由于异常视觉经验造成的单眼或双眼最佳矫正视力下降,眼部检查无器质性病变。过去弱视的诊断标准就是视力低于0.8,就诊断为弱视。目前又有新的提法,3-5岁的儿童最低的视力下限标准是0.5,六岁以上的标准为0.7。弱视的分类分为斜视性弱视,屈光参差性弱视
弱视是眼科多见疾病,是指在儿童视觉发育期的关键阶段,视网膜没有能够得到充分有效的光学刺激,因此造成视力发育低下。弱视如果能够得到及时治疗的话,是可以治愈的。弱视治疗的关键时期在于学龄前,如果能够在6岁之前及早发现,及早治疗,正常效果还是比较好的。超过12岁之
弱视是视觉系统发育不良导致的大脑皮层视觉中枢功能异常。导致弱视的病因特很多,主要有屈光不正、斜视、屈光参差和形觉剥夺等病因。屈光不正多发于有高度近视、远视、散光而又没有配戴矫正眼镜的病人,而且多为双眼。有斜视的病人,常因视觉紊乱而形成弱视。先天性白内障、上
弱视治疗目前家庭用小治疗仪和方法很多:(1遮盖疗法:遮盖疗法是古老而有效的弱视治疗方法,它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一.(2)精细目力训练:是对于弱视眼的一种特别应用锻炼,如:用红丝线穿缝针,.也可练习刺绣、描图、绘画、书法等.精细目力训练必须使用
近视是眼睛在调节静止的状态下,平行光线经过眼的屈光系统后,在视网膜前形成焦点,成为近视。近视主要表现为远视力降低而近视力正常,可以经过佩戴框架眼镜或者角膜接触镜矫正提高视力,达到正常标准1.0;弱视是眼睛本身无器质性病变,但视力减退和病变不相适应,屈光异常并
弱视训练的方式包括下列几类:首位:遮住治疗法,它是最經典的这种方式,遮住的時间和方法要根据假性近视的水平和种类决策;其次、鲜红色滤光片治疗法;最后、压抑感治疗法,就是指部分应用阿托品滴眼液等,使好眼的眼睛视力处在模糊不清情况,逼迫应用假性近视眼,进而超过纠