多动症和感统失调是一回事吗

管理员 2025-07-01 10:18:09 1

多动症和感统失调不是一回事。多动症和感统失调的定义、症状和治疗方法都不同,具体如下:

1、定义不同

多动症属于神经发育障碍,是以年龄水平不相称的注意缺陷、行为多动和情绪冲动为主要表现的一种疾病。而感统失调属于大脑功能失调的一种类型,是比较轻微的大脑和身体协调障碍。

2、症状不同

多动症的症状有注意力持续时间短暂、不能保持安静、小动作比较多、情绪不稳定等,部分患者在精细动作和协调运动等方面发育不良,比如系鞋带或者扣扣子不灵巧、左右分辨困难等。而感统失调患者会出现前庭平衡功能失常的现象,表现为好动不安、走路容易跌倒、注意力不集中等;还会出现视觉感觉不良,表现为无法流利的阅读,经常跳读或漏读;也会出现触觉过分敏感的情况,表现为害怕陌生环境、过分依恋父母等。

3、治疗方法不同

多动症患者可以进行心理治疗和干预,比如认知行为治疗、心理社会干预、学校干预等;患者还可以遵医嘱辅以哌甲酯、托莫西汀等药物治疗。感统失调以感觉统合训练为主,比如进行手眼、手脚,甚至整个躯干协调性以及平衡性的训练。

点赞
相关资源

孩子有多动症怎么办 2025-07-01

多动症孩子需要专业评估和诊断,治疗方案因人而异,包括药物、行为、心理等,家庭支持也很重要,要定期随访。1.寻求专业帮助多动症是一种神经发育障碍,需要专业医生的评估和诊断。家长可以带孩子去看儿童心理科、神经内科或其他相关科室的医生。医生会通过观察孩子的行为、症


多动症的行为治疗方法是什么 2025-07-01

多动症的行为治疗方法包括正性强化法、塑造法、消退法、暂时隔离法、自我管理等,通常需要结合家庭、学校和社区的支持,专业医生或治疗师指导监督,制定个性化治疗计划,定期评估治疗效果,家长和教师积极参与。1.正性强化法通过奖励积极行为来鼓励患者改变不良行为。例如,当


小孩多动症的危害有哪些 2025-07-01

小孩多动症会对学习、行为、社交、心理和家庭等方面产生负面影响,如学习困难、行为问题、社交问题、心理健康问题和家庭问题等。1.学业困难多动症会导致小孩注意力不集中、多动和冲动,这会影响他们的学习能力和学习成绩。他们可能难以集中精力听老师讲课、完成作业和参与课堂


怎样检测有没有多动症 2025-07-01

多动症的检测需要综合临床表现观察、标准化评估工具、神经发育评估、家长和教师反馈等多方面,最终由专业医生判断。1.临床表现观察多动症的核心症状包括注意力不集中、多动和冲动。医生会观察患者在不同情境下的行为表现,如上课时是否难以集中注意力、是否经常离开座位、是否


多动症的症状怎么治 2025-07-01

多动症的治疗方法包括药物治疗、心理治疗、教育支持、生活方式调整和家庭及学校的支持,治疗需因人而异,专业性强。1.药物治疗药物可以帮助调节神经递质,改善症状。常用的药物包括兴奋剂、抗抑郁药等。这些药物需要在医生的指导下使用,并且可能会有一些副作用。2.心理治疗认


怎样克服儿童多动症 2025-07-01

儿童多动症的治疗方法包括药物治疗、心理治疗、教育干预、家庭支持和健康生活方式等,需要综合治疗,家长和医生需密切合作,制定个性化治疗方案。1.药物治疗药物治疗是多动症的主要治疗方法之一。常用的药物包括兴奋剂、抗抑郁药等。这些药物可以帮助改善多动症症状,但需要在


少儿多动症的治疗方式有哪些 2025-07-01

少儿多动症的治疗方法包括药物治疗、心理治疗、教育干预、饮食和生活方式调整、社会支持等,需综合考虑孩子情况,由专业医生或治疗师进行,家长和孩子需积极参与配合。1.药物治疗药物治疗是多动症的主要治疗方法之一。常用的药物包括兴奋剂、抗抑郁药等。这些药物可以帮助改善


多动症表现在那些方面 2025-07-01

多动症主要表现为注意力不集中、多动和冲动,对儿童和成年人的学习、社交和日常生活有负面影响,可寻求专业帮助,包括行为疗法、药物治疗和综合治疗等。1.注意力不集中常常无法专注于一件事情,容易分心,难以集中精力完成任务。2.多动表现为过度活跃,坐立不安,经常离开座位


治疗多动症的误区有哪些 2025-07-01

多动症的治疗误区包括:多动症会自然消失;长大后会变好;药物治疗是唯一方法;停药后症状会反弹;限制孩子活动;孩子学习成绩无法提高。1.多动症仅仅是儿童期的问题,长大后会自然消失。2.多动症是孩子调皮捣蛋,长大后自然会变好。3.药物治疗是治疗多动症的唯一方法。4.治疗


四岁宝宝多动症表现 2025-07-01

四岁宝宝多动症的表现主要包括注意力不集中、活动过多、冲动控制困难、学习困难、情绪问题和社交问题。1.注意力不集中宝宝难以集中注意力,经常分心,难以持续关注一件事情。2.活动过多宝宝过度活跃,无法安静地坐着或玩耍,经常跑来跑去、爬上爬下。3.冲动控制困难宝宝难以控

返回