神经衰弱主要有以下五大类症状:(1)易兴奋 学习,交谈,文娱活动都引起精神兴奋,不能控制.学习过程中回忆和联想特别多,所以注意力不能集中.对周围的强光,噪音和拥挤尤其敏感,往往因为一点小刺激而惊恐得心跳,冒汗,常因此莫名其妙迁怒于别人,但吵完后很快又感到内疚,自责.(2)易疲劳 看书,读书时间稍久就感到头痛,头昏和脑子发木.看书时抓不住中心意思,记忆力减退,学习效率也明显下降.患病少年有时想拼命努力,有时甚至用冷水浇头,喝咖啡和浓茶等方式试图集中注意力,但明显力不从心.(3)易头痛 头痛表现为紧张性头痛,即学习时往往加重,休息后明显减轻.而痛,则大多无固定部位,有时颈部有发僵感,有时则像被重物击中过,昏昏沉沉,有时则像戴了“紧箍咒”,但一般还是能忍受,睡后起来显著减轻.(4)易失眠 主要是入睡困难,易惊醒,醒后难再入睡.常作梦多且大多是恶梦,所以睡不好,睡了也不解乏.(5)植物神经功能紊乱 大多有厌食,月经不调,心慌,心跳,血压偏高或偏低等症状表现.
临床上很多的病人会有神经衰弱的疾病,出现容易疲劳、失眠等表现。在治疗方面,我们多见的治疗方法包括心理治疗、药物治疗。我们以心理治疗为主,可以经过疏导缓解病人的不良情绪,引导病人不要把注意力全部放在疾病上,增加病人的自信心,对于病人情绪稳定及治疗有着非常大的
严重的神经衰弱怎么治疗好。最神经衰弱治疗方法如下:一,心理治疗。我们完全可以向病人解释这种疾病的性质,让他们知道本病并非治愈无望,让他们不要把注意力集中在自己的疾病上,增加其治疗的信心。此外还可以采用自我松弛的训练法,也有心理医生采用催眠疗法治疗。二,药物
神经衰弱是由于紧张和压力过大造成的一系列以睡眠障碍、情绪异常、易激惹、头疼等为表现的神经系统疾病。由于病因是紧张和压力,因此治疗上主要从缓解紧张情绪,减轻压力入手。可以经过参加文体活动、适当体育锻炼、旅游、听柔和音乐、练瑜伽、做深呼运动等方式来缓解。其次是
神经衰弱严重了会造成脾气变得暴躁古怪,容易兴奋也容易被激怒,对周边事物失去兴趣,常感到乏力,头痛头胀。身体的代谢表现出紊乱,建议及时到正规医院进行治疗,平时要放松心情,可以做心理疏导。有些病人可以表现出入睡困难,影响睡眠质量,长期睡眠欠佳可能会降低人体的免
学生中,由于学习压力大,起居不正常,也可能表现出神经衰弱症状。需要改善睡眠、注意调养。现阶段大部分学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能造成持续的紧张心情和长时间的内心矛盾的一些因素,使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态,超过神经系统张力的耐受限度
神经衰弱(neurasthenia)在中国属于神经症的诊断之一。多是长时间处于紧张和压力下,表现出精神易兴奋和脑力易疲乏现象,症状的发生还会造成心悸、呼吸困难、强迫症等。如果不能够及时的治疗病情继续发展。神经衰弱最严重表现有精力严重疲惫、神经敏感等,尤其是对声音、光、
治疗神经衰弱可以从药物治疗以及非药物治疗,非药物治疗首先改变生活方式,保持身心健康,心情愉快,不要有过大的压力,会自我调节缓解压力,可以到正规医院接受一些心理的治疗,早睡早起,保证每晚7个小时的睡眠,注意平时的饮食营养,可以多运动,例如游泳,登山,慢跑来放
神经衰弱的形成一般是在长时间的焦虑、精神压力比较大以后表现出的,病人会表现为睡眠的障碍、周身的不适,因此神经衰弱的治疗一定是在详细的检查以后,排除了器质性疾病以后,才能给予按照神经衰弱的方式来进行治疗。病人平时可以经过口服谷维素来治疗神经功能衰弱,还有要采
神经衰弱是由于长时间处于紧张的压力下,表现出神经易兴奋和脑力易疲劳的现象,这个时候首先要检查排除器质性的疾病后,在心理治疗,行为治疗,配合药物及物理治疗方法,首先要注意调整不合理的工作方式,改善紧张的状态,缓解精神压力的方法也可以服用一些抗抑郁性的药物来改
是可以根治的,建议病人可以选择综合的方式进行治疗,选择药物疗法、心理疗法等。药物疗法是指病人需要服用抗焦虑的药物和抗抑郁的药物进行治疗。心理疗法是指病人去专业的理疗机构进行心理方面的疏导。神经衰弱,属于一种比较多见的疾病具体的患病因素和病人长时间的压力,或