如何早期识别学生的厌学迹象

　　当孩子出现厌学情绪时，老师和家长需引起注意，避免给孩子设定高要求或者较大压力。经常性厌学孩子是由于老师过高要求或者家长有更高、不合理的期待，孩子感觉难以完成，便逐渐产生厌学情绪。另外，调整孩子的精神状态，如近期学习压力较大，则可适当带孩子多做户外运动，

　　随着学习压力的增加，部分孩子对学习有着惧怕的心理，觉得学习太难了，甚至还会出现厌学的心理情况，对孩子的生长造成不好的影响，要及时帮助孩子克服这种心理，帮助孩子找回学习的兴趣。　　想要克服厌学的心理，要先找出孩子不愿意学习的原因，孩子不想学习的时候，不要

　　孩子厌学，首先家长需要明确孩子厌学的原因，也可以及时带孩子到正规的医院接受诊治。如果孩子除了厌学以外，同时还会有多疑、自责、自卑、情绪低落等症状，甚至还会出现暴怒、攻击的行为，这时候家长需要引起重视，及时带孩子到专业的医院接受治疗，以免延误病情。

　　初一的孩子厌学，家长需要明确厌学的具体原因。比如孩子的功课比较困难，或者是到了一个新的环境无法适应。这时候家长不要对孩子发脾气，也不要打骂孩子，要站在孩子的角度，帮助克服困难。必要时可以通过专业的心理医生进行治疗。

　　很多的孩子会出现厌学的心理，不愿意去学校，不愿意学习，不愿意上课，不愿意写作业等情况。针对于这样的情况，大多数是由于学业上的压力比较大，或者是周围的老师、家长对于孩子的期待值过高，而孩子努力了之后，没有办法能够达到他们的期望值，或者是自身对于学习的期望

　　如果自己的孩子出现厌学的情况，家长首先一定要耐心地和孩子沟通，了解为什么会厌学。可能是最近有比较烦心的事情等现象，一定要及时的给孩子解决。然后一定要言传身教。孩子学习的时候，家长也要坐在旁边看书，不要坐在旁边玩手机，同时也要协助老师一起关心孩子。

　　对于孩子厌学的心理疗法，首先家长需要了解厌学的具体原因，一定要走进孩子的内心。如果由于学习困难导致学习成绩有所下降，这时候出现厌学症，一定要帮助孩子排压，把学习成绩提高，这样才能够真正地改善厌学症。有一部分孩子患厌学症是由于精神疾病所引起，或者是抑郁所

　　作为家长，一定要帮助孩子树立对学习的信心，和他多进行交流。注意一定要以朋友的身份，不能以家长命令的口气去和他交流。同时要通过谈话来发现孩子身上的优点，多让他做一点能够让他自己感觉有成就的事情，给他以信心和鼓励。同时也要学会尊重孩子，不要拿他与其他优秀的

　　厌学情绪造成的原因通常有几个方面，首先是学校方面，包括老师布置的课业任务比较重，儿童的能力有限，没有办法及时的完成，受到批评自尊心受损都会影响学习的情绪。另外家长对于孩子的期望值非常高，而孩子的能力有限达不到所以要降低，对于孩子的期望值最好的、最合适的

　　对于厌学的改善从几个方面来说，首先要激发学生的学习兴趣，激发出他内在学习的动力，比如说可以跟学生来探讨他的兴趣爱好，将来的理想志愿等等。另外可以降低对于学生的期待，适当的降低不要给予学生过高的期待，让他们感觉到压力，感觉到永远达不到老师和家长对他们的期