儿童孤独症的表现有社交互动障碍、语言和非语言交流障碍、兴趣和行为模式异常、感知觉异常、情绪不稳定和认知障碍等。
1.社交互动障碍
儿童孤独症患者往往表现出对他人情感的缺乏理解或反应,难以建立和维护正常的伙伴关系。他们避免眼神接触,对拥抱或亲吻等亲密行为不感兴趣,甚至可能表现出抵触。
2.语言和非语言交流障碍
孤独症儿童可能存在语言发育迟缓或丧失语言能力的现象。他们难以正确运用词汇、语法和语调来表达思想和感受,且可能伴有非语言交流障碍,如肢体语言、面部表情的缺乏。
3.兴趣和行为模式异常
患者可能对某些特定事物或活动表现出过度兴趣和执着,如重复观看同一部动画片、排列玩具等,并可能表现出刻板的行为模式。
4.感知觉异常
孤独症儿童可能对某些声音、光线或触感等刺激表现出过度敏感或反应不足的现象,影响日常生活和学习。
5.情绪不稳定和认知障碍
部分孤独症儿童可能存在情绪不稳定的问题,如易怒、焦虑或抑郁等,同时在认知方面也可能表现出障碍,如注意力分散、记忆力减退等。