康复训练的原则通常包括个体化、循序渐进、全面性、主动性、安全性、持续评估与调整等。
1.个体化
每个患者的身体状况、疾病类型、功能障碍程度及康复目标各不相同，因此，康复训练计划必须根据患者的身体条件、心理状态、生活习惯等因素，制定符合个人需求的训练方案，以实现较好的康复效果。
2.循序渐进
康复训练应从低强度、低难度开始，逐渐增加训练强度、复杂度和持续时间，有助于患者逐步适应训练过程，避免过度训练导致的身体损伤或疲劳。同时，循序渐进的训练方式还能让患者看到自己的进步，增强康复信心。
3.全面性
全面性原则强调康复训练应涵盖身体、心理和社会功能等多个方面。除了针对具体功能障碍进行训练外，还应关注患者的心理健康和社会适应能力，提供必要的心理支持和社交活动，促进患者全面康复。
4.主动性
患者应积极参与训练过程，与康复师建立良好的合作关系，共同制定训练目标，监测训练进展。通过主动参与，患者可以更好地了解自己的身体状况，掌握康复技巧，提高自我管理能力。
5.安全性
在训练过程中，康复师应密切关注患者的身体状况，确保训练强度、方式和方法符合患者的承受能力。同时，还应提供必要的安全防护措施，如使用辅助器具、设置安全警示等，以防止意外事故的发生。
6.持续评估与调整
在训练过程中，康复师应定期对患者的身体状况、功能恢复情况进行评估，根据评估结果及时调整训练计划，有助于及时发现和解决训练中的问题，确保训练效果的较大化。
在康复训练时，患者应保持积极心态，配合治疗方案，不擅自更改训练计划，以免影响康复效果，还要密切关注自身反应，一旦发现异常，应立即停止训练，并调整训练方案。此外，患者家属也应给予充分支持和理解，帮助其更好地融入康复训练，共同促进身体的全面康复。
