治口吃结巴的方法？

　　出现口吃应该针对病因进行治疗，若是因为情绪过度紧张焦虑所致，可以通过调节紧张情绪，放松心情或者勤加锻炼等方式来进行缓解。其次，若是因为孩子模仿他人出现的口吃症状，应该及时进行正确引导，避免养成不良习惯。此外，出现口吃症状的患者应该进行语言训练，以此来调

　　口吃是指宝宝说话的节奏和韵律异常，每句话第一个字往往要重复3-4次。宝宝模仿能力强，好奇心重，口吃往往是由于模仿患口吃病人形成的。宝宝在学说话的过程中也往往会表现出口吃，主要是由于宝宝年龄小，语言发育不完善导致的。等到宝宝年龄大一些，语言发育比较完善的时

　　突然口吃的原因可能有：1、过度紧张、焦虑，当压力突然变大时，情绪也会变得特别紧张，会造成表现出突然口吃；2、此外，还有可能是不良习惯，有些小孩之前并没有口吃的症状，但是模仿他人也会表现出。

　　想要改善口吃需要从以下几方面进行调整：首先，正确认识自己的问题，经过心理治疗让病人认识到自己和身边人的区别，认识到自己的问题所在，反思调整自己口吃的方法；其次，改善口吃需要循序渐进，贵在长时间坚持，病人在平时说话时语速尽量放慢一点，其实，当自己口吃时，

　　口吃是一种言语障碍类疾病，表现为言语频繁地停顿、重复和拖长打断，和正常的人相比，他们在讲话的频率和强度上有所不同。口吃的治疗，正常是言语训练和心理治疗。在治疗口吃时，病人要调整好自身的紧张情绪和焦虑，然后经过言语训练来调整，例如说话时特意拉长音节，尽可

　　对于口吃病人，除去少部分是因为先天不足造成的口吃外，有很多病患是因为儿时的好奇心理，加上儿童时期喜欢模仿他人，而作为家长却没有及时的加以纠正，造成的口吃。若是小孩子，尽量让其和口吃病人隔离开来，减少对孩子语言形成过程中的影响，或者更换学习环境来纠正孩子

　　一般在给孩子矫正口吃的时候，是包括行为治疗，心理治疗和物理治疗，以及药物治疗的，正常行为治疗是锻炼孩子的语言发音的，可以让孩子放慢发音的节奏掌握好节奏以后再进行过度语言，在平时家长也要多和孩子做交流，也要多给孩子讲一些故事，让孩子能多说话，同时也要多给

　　儿童由于模仿能力强，而口吃大多数也都是由于学习别人而造成自己也说话不利索，形成的口吃。矫正方法有以下几点：第一点，消除儿童恐惧，紧张的心理，培养孩子的自信心，有克服口吃的自信心。第二点，让孩子和说话流利的人玩，慢慢教孩子每个字的发音，刚开始时语速降慢，

　　建议：孩子患有口吃之后，您平时需要多和孩子进行交流沟通，及时正确引导孩子的语言发育。此外还可以及时去医院就诊，遵医嘱进行发音法、森田疗法、突破法等治疗方式，此外还可以在医生的指导下使用抗多巴胺类药物积极治疗。

　　两岁的宝宝突然表现出口吃，可能是受到惊吓或者是模仿大人造成的。首先一定要远离这种环境，给宝宝放松心情，采取说服教育的方法，不要采取训斥或者是打骂，一定要给宝宝自信心。宝宝说话的时候一定要分散宝宝的注意力，或者是打断宝宝说话。让宝宝多唱唱歌，晚上睡觉时口