怎么治疗儿童孤独症？

　　儿童孤独症是广泛性发育障碍的类型，病人会表现出社交障碍，一般在婴幼儿时间便会表现出来，比如防止和他人目光接触、缺乏面部表情等。其次，患儿语言发育也会落后正常儿童，语言能力逐渐丧失。此外患儿对正常的玩具不感兴趣，而且智力也会有不同程度的损害。

　　你好，小儿孤独症的诊断是：经过采集全面详细的生长发育史、病史和精神检查，若发现病人在3岁以前逐渐表现出言语发育和社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等典型临床表现，排除儿童精神分裂症、精神发育迟滞、Asperger综合征、Heller综合征和Rett综合征等其

　　儿童孤独症一般会表现出社会交往的障碍、语言发育迟缓、兴趣范围狭窄、刻板行为等表现。部分患儿还会表现出智力障碍、焦虑、抑郁、癫痫大发作等表现。如果确诊为孤独症，就得要及时进行康复治疗。

　　儿童孤独症的典型症状是语言障碍，表现为多种形式。孤独症儿童大部分有语言发育延迟或障碍，正常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后表现出语言倒退，在2-3岁以前有表达性语言，随年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的

　　儿童孤独症的表现主要有2~3岁的婴幼儿不会说话，或已经说话的婴幼儿表现出语言发育表现出迟滞或倒退的现象，终身缄默不语，人际交往关系疏离，不合群，喜欢独处，兴趣范围狭窄，智力水平低下，反复表现出拍手、跺脚、转圈、用舌舔墙壁等重复刻板的行为等。

　　现阶段国际上受主流医学建议和使用的行为训练干预方法，为儿童孤独症的规范化治疗提供了方向。这些主流方法主要有：1.应用行为分析疗法；2.孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程训练；3.人际关系训练法，包括地板时光疗法和人际关系干预疗法。

　　儿童孤独症的特征比较多，首先表现出语言交流障碍，不能和同龄的小孩子一起分享玩具，而且喜欢的活动也不同，总是喜欢奇怪的瓶盖和纸一样的东西，喜欢自己待在单犄角旮旯，不想和别人交流。而且动作表情呆板。此外，还可能缺乏兴趣，儿童孤独症病人不厌倦经常长期维持相同

　　儿童孤独症正常会表现出情绪异常的现象，有时也会表现出行为异常的症状，还会伴有认知发展不平衡的现象，有时还会表现出精神发育迟滞以及注意障碍，还会伴有巨头症或者脑瘫等表现，有些儿童也会表现出交流障碍，还会表现出动作或表情比较少的现象。如果表现出这些症状可以

　　孤独症孩子刻板行为表现在他们往往坚持用同一种方式来做事情，拒绝日常生活规律和环境的变化，比如将孩子带到一个陌生的环境里，他会哭闹不安，反复要求出去。他们往往也反复用同一种方式来摆弄玩具，反复看同一幅画，或者写同样几个字，或者一直去读数字、翻书，往往他们

　　儿童孤独症的治疗，主要是药物的治疗和心理干预的治疗综合一起进行，儿童孤独症是一个预后不太好的，在儿童时期比较见到的心理障碍性疾病，往往出现一些与人没有交流，没有语言和目光的交流，也没有对视，出现一些刻板的行为，往往还会有一些智力倒退的情况出现，所以儿童