发现孩子近视，怎么办？

　　首先近视，我们分为假性近视和真性近视。假性近视的治疗可以用托吡卡胺滴眼液、低浓度的阿托品滴眼液。同时可以用眼保健操、穴位敷贴、穴位按摩等多种方式来治疗假性近视。但对真性近视的治疗，目前没有特别好的办法，只能通过佩戴眼镜或佩戴隐形眼镜、角膜塑形镜等来矫正

　　近视是眼科临床上最常见的屈光不正，近视主要是指眼在调节放松状态下，平行光线经过眼的屈光系统屈折之后聚焦在视网膜之前。根据调节作用参与的多少，我们可以将近视分为假性近视、真性近视以及混合性近视。真性近视，主要是指患者远视力差，近视力正常，用睫状肌麻痹剂散

　　真性近视是在经过睫状肌麻痹验光后，仍然存在近视度数。经过散瞳验光后，即使只有50度的近视，也属于真性近视。假性近视是指长时间的用眼后，出现调节紧张和调节痉挛，但经过睫状肌麻痹后，度数会归零，没有近视度数或轻度的远视状态。如果发觉孩子有真近视后，要及时的控

　　真性近视是一个不可逆的过程，所以对于真性近视恢复视力的方法，就是通过各种光学矫正的办法来提高视力，一般需要借助于各种光学仪器或者手术。目前最常用的方法主要包括以下几种：第一、框架眼镜，这个也是目前应用最多的一种方法；第二、角膜接触镜，也就是平时所说的隐

　　真性近视50度是不可逆的，但由于裸眼视力相对较好，可以先观察，暂时可以不配戴眼镜。一旦发现视远不清，应尽早到医院进行散瞳验光配镜。对于大多数的青少年儿童，必须通过散瞳剂麻痹睫状肌，使眼睛调节处于放松情况下完成验光，否则睫状肌调节力过强，会使晶状体变凸，屈

　　近视是眼科临床上最常见的屈光不正的类型，按照调节作用参与的多少可以分为真性近视，假性近视以及混合性近视。真性近视主要是指患者远视力差，近视力正常，用睫状肌麻痹剂散瞳验光时，散瞳后的远视力变化不大，用复镜片可以矫正远视力，这种近视不是因为调节过强所致，而

　　治疗近视的方法很多，如佩戴框架眼镜，佩戴角膜接触镜或者是激光手术进行治疗，正常情况下对于青少年主要是经过佩戴框架眼镜或者是角膜接触镜，平时注意用眼卫生，不要长时间的观看手机，电视，电脑等电子产品，长时间用眼多往远处观看，预防眼部疲劳以及近视的发展，而成

　　控制近视度数进一步加深的有效方法，现在一般认为一个是低浓度的阿托品，另一个是角膜塑形镜。有研究表明，滴用0.01%或者0.02%的阿托品滴眼液，可以有效的控制近视度数加深。对于400度以内的单纯性近视，配戴合适的角膜塑形镜，也可以控制近视度数加深，但需注意镜片的护

　　散瞳验光可以将近视区分出是真性还是假性近视。真性近视，配眼镜可以提高视力，如果佩戴角膜塑形镜或使用低浓度阿托品眼药水滴眼，可延缓近视度数发展，如果是假性近视，可以经过改善用眼习惯，控制近视加深。

　　真性近视不可逆，任何方法都无法治愈近视，矫正近视的方法只有戴眼镜或近视手术。戴眼镜可以选择角膜塑形镜，作用是可逆性矫正近视，控制近视度数增长，晚上睡觉戴，白天不戴眼镜可以有良好的裸眼视力。近视手术，可以一劳永逸的矫正近视，符合手术条件是安全有效快速的矫