智力低下的孩子能否正常上小学取决于其智力障碍程度和适应能力，一般轻度可在普通小学就读，中重度需特教支持。
智力低下的孩子是否能正常上小学，取决于其智力障碍的程度和适应能力。一般来说，如果孩子的智力障碍较轻，能够接受适当的教育和支持，他们可以在普通小学就读。然而，如果孩子的智力障碍较为严重，可能需要特殊教育学校或班级的支持。
在决定孩子是否能上小学时，需要考虑以下几个因素：
1.智力障碍程度：医生会对孩子进行智力评估，以确定其智力障碍的程度。如果孩子的智力水平在轻度或中度范围内，并且能够适应小学的学习环境，他们可能有机会在普通小学就读。
2.适应能力：除了智力障碍程度外，孩子的适应能力也很重要。这包括他们的自理能力、社交能力和注意力等方面。如果孩子在这些方面存在困难，可能需要特殊的支持和教育。
3.教育支持：普通小学可能无法提供足够的教育支持给智力低下的孩子。因此，需要考虑为孩子提供特殊教育服务，例如特殊教育学校或班级，或者聘请私人教育助理。
4.家庭支持：家庭的支持对于孩子的学习和发展至关重要。家长需要积极参与孩子的教育过程，提供必要的支持和帮助。
总之，智力低下的孩子可以上小学，但需要根据他们的具体情况进行评估和安排。家长和医生应该共同合作，为孩子提供最适合他们的教育和支持。
特殊人群温馨提示：对于智力低下的孩子，家长和教育工作者应该给予他们足够的关爱和支持，帮助他们克服困难，实现自我价值。同时，社会也应该提供更多的资源和机会，让他们能够融入社会，过上有意义的生活。
