远视眼可以恢复吗？

　　远视眼如何矫正？在调节放松状态时，平行光线经过眼的屈光系统后聚焦在视网膜之后，这种屈光状态称为远视。当远视度数较低，且年龄较轻时，远视者可以动用其额外的调节能力，增加眼的屈光力，将光线聚焦在视网膜上，因此获得清晰的远近视力。由于频繁并过度使用调节，远视

　　远视眼的矫正其实跟近视眼的矫正方法差不多，比较多的方法还是配眼镜，框架镜是第一选择。如果病患有弱视，远视的病人正常伴随弱视，儿童的远视不一定是疾病，对正常的远视储备不需要处理、不需要矫正。比如病患出生的时候有700、800度的远视正常，2、3岁的时候还有400、

　　远视眼是指眼睛在完全放松的状态下，远处的外界光线投射到视网膜上，聚焦在视网膜后形成一个焦点，这样的状态我们把它叫做远视眼。远视眼是需要经过戴凸透镜的方式来矫正视力的，它导致的是病人看远不清楚，看近也不清楚。而老花是一种生理状态，它是指我们在视近的时候，

　　婴儿出生之后有一定的生理远视，是大概300度到400度，随着婴儿的视觉发育，这种远视眼自然就会降低。到了学龄阶段，大概六七岁可能会降到只有50度到100度，如果继续发展，那就会往近视方面发展。如果儿童的远视超过了正常的生理性远视，就是有高度远视，可能会导致弱视，

　　儿童远视眼的治疗方法。婴儿出生之后都存在生理性的远视，正常的应当有300多到400度左右的远视眼，眼轴也比较短，随着婴儿的生长发育，远视会逐渐降低，眼轴逐渐拉长，一般到了学龄阶段，就是6到7岁左右，这种远视会逐渐下降到只有50度到100度，然后眼轴达到一个正常的长

　　远视是屈光不正的一种，是指在眼睛调节放松状态下，平行光线进入眼内，聚焦在视网膜之后，在视网膜上不能形成清晰像，人在出生时眼的前后径较短，故很多婴幼儿表现为一种生理性的远视。远视病人主要表现为视力减退，视疲劳等。中高度远视者还可表现出其他的眼部改变，严重

　　远视是屈光不正的一种，是指在眼睛调节放松状态下，平行光线进入眼内，聚焦在视网膜之后，在视网膜上不能形成清晰像。一般情况下，当平行光线经过眼球前部透明屈光介质进入眼内，聚焦在视网膜上，就会形成清晰的像，当受到各种生理性和病理性因素影响，眼球前后径变短，眼

　　远视的主要临床表现是视力障碍和视疲劳，并且较高度数的远视还可以造成弱视、内斜视等其它问题，还有可能因为眼轴太短，伴随小眼球、浅前房而造成青光眼等疾病，如果伴发了上述问题，一定要及早治疗，因此为什么婴幼儿在社区常规体检时会有屈光度的筛查，就是为了尽早发现

　　远视是当调节放松时，平行光线经过眼的屈光系统后聚焦在视网膜之后。远视眼的远点在眼后，为虚焦点，所以，典型的远视者视远不清，视近更不清。当远视度数较低时，病人可以利用其调节能力，增加眼的屈光力，将光线聚焦在视网膜上，因此获得清晰视力，但由于频繁并过度使用

　　远视是相对于近视而言的一种屈光不正。近视眼是眼球的前后径过长也就是眼轴过长，远视眼就是眼轴过短，导致眼睛在放松调节的时候，平行的光线经过眼的屈光系统，角膜和晶状体经过这两者屈光系统的汇聚之后。聚焦点不能成像于视网膜上，而成像于视网膜之后的一种屈光不正。