厌学症怎么办？

　　厌学症不是抑郁症，厌学症是一种厌学情绪属于心情行为，而抑郁症是临床上常见的抑郁障碍，两者完全不同。导致孩子出现厌学症的原因，一方面是学校和家庭的因素，存在不当的教育方法，另一方面是自身因素，自控力差、懒惰以及学习目的不明确等原因。厌学症是可以矫正的，家

厌学症与一般的厌学情绪不同，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情。不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。造成厌学症的原因很多。从外因看，有家庭教育和学校教育的失误，如家长期望过高、不当的教学方法、教师态度生

　　厌学症主要表现为注意力不集中，逃学、社交恐惧、不愿读书，情绪波动较大，逆反心理严重等症状，建议尽早进行心理辅导以及进行相关的治疗，日常需要多和孩子沟通，诱导孩子逐渐降低厌恶感。

　　厌学症和厌学情绪是不一样的，厌学症主要是有认知上的偏差，认为学习是没有价值的，而厌学情绪是指孩子讨厌上学而出现的一些生理反应。一般厌学症要比厌学情绪更要严重些，建议帮助孩子及时调整心情，合理安排作息时间，能够帮助改善孩子厌学的现象。

　　抑郁症和厌学症一般来说是不一样的，厌学症实质是属于一种厌学情绪，会有对学习毫无兴趣的表现，主要的治疗方法是培养患儿的学习兴趣；而抑郁症主要会有心境低落的表现，主要治疗是让患儿接受心理疏导，并可服用抗抑郁的药物治疗。

　　厌学症不是抑郁症。抑郁症的病因目前尚未明确，与多种因素都有关系，比如遗传、生化、心理、神经系统、社会坏境、生活事件等等。厌学症大多都与家庭、社会、心理等关系比较密切，两者是不一样的疾病。

　　厌学症不是抑郁症，很多青少年会有厌学表现，消极地对待学习，不愿在教室参与任何学习活动，这其实是一种心理障碍，主要是因为学历压力过大、父母期望过高等导致的，与抑郁症是完全不同的。

　　厌学症患者会出现逃学、不愿读书、社交恐惧、情绪波动较大或出现耳鸣、听力下降、恶心呕吐、焦虑症、抑郁症等。若出现这些症状应尽早就医进行心理辅导与相关治疗，避免病情加重，耽误学业。

　　孩子厌学，常表现为不爱上学，上课不认真听讲，经常走神，或是迟到旷课。不遵守课堂记录，不服从老师的安排。有的孩子还会翘课，逃学，学习也都是在老师和家长的管教下被动进行。

　　厌学症的测试是有效果的，如果发现是厌学症需要及时的调整心态，要充分认识学习的意义，积极的面对学习上的失败，找到原因及时的克服，要全面评价自我，恢复自己的自尊与自信。