什么是自闭症的表现？

自闭症有6个特点，不会说话，不会社交，没有高视，行为异常，我行我素，智力低下.孩子可能的发育迟缓，不象自闭症意见建议：首先检查身高体重头围，然后是全身各器官的发育情况，最主要的是神经检查。2岁宝宝自闭症的症状，求助

两岁的孩子表现出自闭症，有很多复杂的原因。因此在治疗的过程中要对症下药，选择合理的方式。正常来讲，干预是需要经过循证的方式，其每一步做法都要讲究科学依据，同时还要配合临床知识以及医生的经验，最后要做的便是结合病人自身的实际情况，来做好相应的干预工作。

大部分自闭症儿童的基因是相关的，因为大部分自闭症儿童的家庭成员都有自闭症病史。科学研究证明，遗传因素研究已成为孤独症的主要原因之一。其次儿童长时间生活在过于单调的环境中，缺乏正常的社会环境，家长对社会行为的教育不到位，造成儿童反复的行为频繁的自我刺激，逐渐

对于自闭症这一病症，现阶段没有特效药物；教育和训练是最有效、最主要的治疗方法，可以采用ABA训练即应用行为分析疗法、地板时光训练或感觉统合训练进行高强度、个体化、系统化治疗，促进患儿语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。而药物治疗在临床上研

自闭症和抑郁症，两者是完全不同的疾病。自闭症病人通病以社会沟通、交往障碍，行为刻板等情况，主要发生在在儿童期。抑郁症则是一种精神疾病，以病人长时间处于压抑的状态，甚至表现出了自残的现象。

自闭症也被称为孤独症，两者是同一个疾病，诱发因素非常多，无法明确，多考虑跟神经中枢发育有关。自闭症分很多类型，也分轻重程度，因此说轻度的自闭症也是可以被逗笑的，经过这点是无法确定不是自闭症的。注意规律作息，保证睡眠，劳逸结合，防止劳累。

自闭症的症状在临床上主要表现为三大主症，社交障碍，言语障碍，兴趣范围狭窄或笨拙行为。在临床上病人的交流明显存在着障碍，和他人无法建立伙伴关系，和主要照料者无法建立依恋关系。因此和他人交流时往往目光缺乏包容感，交流中没有情感的交流。此外，在临床上，言语发育也

自闭症又称之为孤独症，是广泛性发育障碍的一个亚型。自闭症一旦确诊需要早期干预。早期干预的方法主要有教育性治疗、康复治疗训练等，干预得越早，并长时间坚持，可能预后越好。教育性治疗是孤独症主要的早期干预方法之一，教育的目标是教会病人有用的社会技能，例如日常生活

自闭症主要是不同程度的社会交往障碍，也就是不能和别人建立正常的人际交往关系，没有目光的对视，和父母之间也缺乏爱抚的表情和姿态等。还有就是语言发育障碍，语言发育明显落后于同龄儿童，往往就是就诊的一个主要原因，一般两三岁的时候，可能还说不出有意义的单句和最简单

自闭症的原因仍然不清楚，可以分为先天原因和后天原因。具体条件如下：1.先天性原因：现阶段，大部分学者认为孤独症是一种多基因遗传病，其发病率涉及3-15条染色体；宫内或围产期感染造成神经系统发育异常，因此造成从婴儿期起神经系统高级功能如感知、认知和加工的发育异常，