儿童哮喘原因有遗传因素、环境因素、生理特点、心理因素、呼吸道感染等。处理方法有避免接触过敏原、保持室内空气清新、药物治疗、呼吸训练、心理支持等。
一.原因
1.遗传因素遗传因素在儿童哮喘的发病中起着重要作用。许多研究表明，哮喘有明显的家族聚集现象，即哮喘患者的亲属中哮喘发病率高于一般人群。这提示遗传因素在哮喘的发病机制中占据重要地位。
2.环境因素环境因素是儿童哮喘发病的另一大重要原因。常见的环境因素包括过敏原暴露、空气污染、二手烟等。过敏原如尘螨、花粉、宠物皮屑等会导致气道炎症反应，导致哮喘发作。
3.生理特点儿童哮喘的发病还与生理特点密切相关。儿童的气道相对狭窄，且气道黏膜下的血管和神经分布丰富，这使得他们对各种刺激更为敏感，容易发生哮喘。
4.心理因素心理因素在儿童哮喘的发病中也扮演着重要角色。长时间的精神紧张、焦虑、抑郁等负面情绪可能通过神经-内分泌-免疫网络影响机体的免疫功能，导致气道炎症反应加剧，从而诱发或加重哮喘症状。
5.呼吸道感染呼吸道感染是儿童哮喘发作的常见诱因。病毒、细菌等病原体感染呼吸道后，可引起气道炎症反应，导致气道黏膜水肿、分泌物增多，进而诱发哮喘症状。
二.处理方法
1.避免接触过敏原家长了解孩子的过敏原，如尘螨、花粉、动物毛发等，并尽可能避免让孩子接触。保持室内环境清洁，定期打扫，勤晒被褥，使用空气净化器等措施有利于减少过敏原的存在。
2.保持室内空气清新家长应注意室内通风，避免烟雾、香水等刺激性气味的刺激。在雾霾天气或空气质量不佳时，尽量让儿童减少户外活动，或使用空气净化设备。
3.药物治疗家长可在医生的指导下给孩子使用布地奈德、氟替卡松、丙酸倍氯米松等药物进行雾化吸入治疗，能够控制哮喘，提高生活质量。
4.呼吸训练儿童在医生的指导下进行呼吸训练，如深呼吸、慢呼吸和呼吸暂停等技巧，有利于调整呼吸节律，改善肺功能，减轻哮喘症状。
5.心理支持家长还应给予孩子充分的关爱和支持，帮助他们树立战胜疾病的信心。对于因哮喘而感到焦虑或抑郁的孩子，应及时进行心理疏导和干预。
家长应定期带孩子去医院复诊，以便医生及时了解孩子的病情变化并调整治疗方案。同时，家长也应密切关注孩子的身体状况，如有异常应及时就医。
