弱智儿童怎样治理?？

婴儿智力有问题在不同月龄有不同的表现，一般表现为表情呆滞，逗引时无反应。如3月龄时仍然竖头不稳，4月龄眼睛不能跟踪人或玩具转动，5月龄时不能笑出声，双手不能搭在一起玩，6月龄不会翻身，仍然不能认亲人。7-8月龄时双手无主动抓物意识，9月龄不会独坐，10-11月龄时不会

弱智儿童在不同的年龄有不同的表现，主要表现为表情呆滞，在逗引的时候没有什么反应，不能自主的做一些动作，说话也比较迟缓，家长朋友一定要多观察。造成弱智儿童的原因主要有以下几点：1，遗传因素。2，分娩时造成孩子颅内出血。3，早产儿。4，孕期体内缺乏叶酸。一旦发现孩

小儿弱智的临床表现主要就是运动、语言方面较差，比如说小儿的坐、立、行及语言方面发育都比较迟缓，有的孩子到4、5岁，6、7岁甚至10来岁还不能说话和运动，理解能力、计算能力、记忆力，以及观察力、分析能力、思维想像各方面，其它还包括社会适应能力方面，都发育比较迟缓。

孩子们正在成长，因此他们被称为发展商，而不是智商。测量发育商的工具很多，诊断工具是发育量表，当发育商低于75时，可以诊断为弱智。由于儿童正处于生长发育阶段，经过定期的康复训练，儿童发展商会有了很大的进步，因此不能说患儿发育迟缓就是弱智。

儿童弱智指的是精神发育迟滞。如果轻度的，会表现为小学后学习困难，对语言的理解和使用能力差。中度会表现为成年以后可达到6～9岁的心理年龄，能够完成简单劳动。重度病人成年后可达到3～6岁的心理年龄，只能学会简单语句，不能进行有效语言交流，而极重度在成年以后可达到3

　　弱智儿童的症状是，1、视面不见听而不闻．在6个月后仍不能注意到大人在和他讲话．注竟差目光呆滞．2、不会握拳;大拇指不会上下弯动;不能接住正在跳动的球。答非所问。不会说四五个字组成的句子。3、动作发育迟．4个月不能抬头10个月不能独坐12个月后不会用手拨捏东西开始

　　弱智儿童有吃奶困难、运动功能发育缓慢、面容和体态异常、不会笑、不识数等情况：1.吃奶困难智力低下的婴儿最早出现来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶。2.运动功能发育缓慢俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。3.面容、体态异常神情呆滞

　　轻度的弱智多见表现为智力全面的低下。这种孩子正常不乐意和人交往沟通，记忆力较差，认知和判断能力都比别人慢，思考的速度和语言的速度也比正常智力的孩子较慢。此外，这种孩子正常自控力差，情绪不稳定。

　　有一个小孩判断弱智的标准，弱智的概念比较大，分两个年龄阶段，5岁之前，叫全面发育落后，5岁之后才叫智力障碍的孩子。怎么发现，有一定的临床表现，可能要做发育和智商的测定，5岁之前做发育和社会适应能力的测定，5岁以后做智力测定加社会能力的测定，综合判断，这孩子

　　智力低下儿童指智商低于70，表现为适应行为障碍。其主要特点：1语言发育障碍，表现为发音不清晰或不准确，不能准确地运用语言表达自己的需求，较少能说出抽象的语句，也不能理解别人用语言表达出来的意思，因此很少主动和他人沟通；2运动能力较差，在婴儿期爬、抓、握、跑