自闭症孩子的特征是社交互动问题、沟通问题、兴趣狭窄和刻板行为、认知和智力问题、情绪和行为问题等。
1.社交互动问题
自闭症孩子可能存在社交技能缺陷,如目光接触不良、面部表情不丰富、缺乏情感共鸣等。他们可能对他人的情感和意图理解困难,不善于与他人建立和维持关系。重复刻板的行为、兴趣和活动模式,对变化和新环境感到不安。
2.沟通问题
语言发育迟缓或异常,可能存在语言理解和表达困难。可能使用鹦鹉学舌式的语言,缺乏真正的沟通意图。非语言沟通技能也可能受损,如肢体语言、面部表情和眼神交流。
3.兴趣狭窄和刻板行为
对特定的事物或主题表现出强烈的兴趣,可能对其他事物缺乏兴趣。可能有刻板的行为模式,如重复动作、排列物品或坚持特定的日常程序。对感觉刺激过敏或过度敏感,可能对声音、光线、触觉等有异常反应。
4.认知和智力问题
自闭症孩子的认知发展可能存在差异,一些孩子可能具有较高的智力,而另一些孩子可能存在智力障碍。他们可能在理解抽象概念、解决问题和灵活性方面有困难。
5.情绪和行为问题
自闭症孩子可能出现情绪不稳定、焦虑、抑郁等情绪问题。可能有攻击性行为、自我伤害行为或其他问题行为。