如何认识孤独症谱系障碍？

　　小儿孤独症它是一种发育障碍性的疾病，通常在3岁以前起病，会对患儿的情感、言语、思维和行为等诸多方面产生影响。包括有智力障碍、感知觉异常、多动、兴趣单调和注意力分散等异常的行为，还会出现明显的社会交往障碍、语言障碍和重复刻板的行为。该病主要是与遗传、神经

　　小儿孤独症可能是因为遗传因素和环境因素而引起。孤独症的儿童可能会出现交际能力下降、性格特别的孤僻、兴趣爱好特别狭窄、经常会重复一个动作、经常一个人在一个角落里、同时还会伴随着经常自笑、情绪不稳定、攻击和自残的行为，可以通过心理干预和服用抗药抑郁药的药物

　　小儿孤独症的治疗，应该以教育干预治疗为主，补充剂和药物治疗为辅。应该根据孩子的具体情况，采用教育干预、行为矫正、药物或补充剂治疗等相结合的综合干预治疗措施，才能取得较为明显的治疗效果。这种干预治疗，应该早期干预，长期治疗，科学系统的训练。应该强调针对孩

　　小儿孤独症的原因还不明确，可能是遗传、围生期的各种并发症、免疫系统异常，还有环境等因素引起。孩子会表现为语言及社会交往障碍、刻板行为、智能障碍等。比如一直不会说话，或者在正常语言发育之后出现语言倒退，表情贫乏。对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣等

　　外向孤独是一种心理状态，可能表现为人前比较积极乐观向上，而在人后不愿意与他人倾诉，这是人的孤独状态。对于个人而言如果出现这种情况，应该积极寻求心理帮助，正确认识自己和社会的关系，需要个人学会正确释放压力，调整心态，达到心理健康的状态。出现这种情况不要过

　　外向孤独症的患者从小懂得很多道理，在日常生活中很善于交际，有很好的人缘，对待不同的人有不同的性格，在大家的面前总是高高兴兴快快乐乐的样子，给大家以乐观开朗、热情自信、积极进取的印象。但这些人的内心情感往往是很丰富的，多愁善感，有时候很神经，有时候很正经

　　如果发现患者在三岁以前起病，而且具有社会交往的障碍、言语发育迟缓，兴趣范围狭窄，或者是出现如刻板、重复的这种行为方式的这些症状，那么在排除了儿童精神分裂症，精神发育迟滞或者是其他的一些广泛性发育障碍以后，就可以做出儿童孤独症这样一个诊断。少数患者的症状

　　目前国际上受主流医学推荐和使用的行为训练干预方法，为儿童孤独症的规范化治疗提供了方向。这些主流方法主要有：1.应用行为分析疗法；2.孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程训练；3.人际关系训练法，包括地板时光疗法和人际关系干预疗法。

　　没有外向孤独症这个说法，孤独症是一种谱系障碍，最核心的三个特点是存在语言障碍、社交障碍、行为刻板，这三个特点构成了孤独症，往往这样的人具有内向性，比如语言发育障碍，不善与人交往，不太好表达自己，不太容易跟人建立亲密、稳定的关系，社交障碍，可能在社交生活

　　家长要和孤独症儿童沟通，具体情况如下：1、一定要时刻和孩子说话，孤独症孩子绝大多数语言发育迟缓，有的甚至丧失了语言能力，他们面临的共同难题就是学会说话，家长要利用孩子吃饭、睡觉以外的所有时间教他说话，这是家人不能回避的一个现实，而且一定要持之以恒；2、要