智力发育评估包括大运动、精细运动、社会交往能力、语言以及认知等方面,进行全面评估以后,看看孩子具体是哪方面发育落后,然后针对性进行治疗,主要是对症治疗。若是大运动或者精细运动落后,可以制定出一套适合年龄段的锻炼康复方式,包括按摩、用仪器治疗、针灸、锻炼手眼协调等等。如果只是单纯的社会交往能力低一点,小点的孩子经过上早教,大点的孩子经过家长的鼓励,或者经过特殊心理干预来进行治疗。若是语言发育落后,主要是靠锻炼,老师、家属配合一起来多锻炼。此外,也可以考虑配合使用营养神经的药物,比如鼠神经生长因子、神经节苷脂等,只是辅助治疗,主要还是进行康复干预治疗。小儿康复科的医院对孩子评估以后,会制定出适合孩子的康复方案,以及主要针对哪方面康复。
智力低下又称为智力缺陷,是指由于大脑器质性的损害,或者由于脑发育不完全而造成的认知功能问题以及心理活动障碍。可能和遗传因素,感染因素,中毒因素,脑部外伤,脑畸形等综合因素有关系。智力低下的孩子必须早诊断,早治疗才行。首先要分清造成智力低下的病因,有一些先天
正常情况下,比较厉害的智力低下也就是智力障碍,又称智力缺陷,一般是由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或孕妇养胎期间私自服用药物等导致大脑不能正常发育或发育不完全。正常情况下,智力障碍是会持续终身的。需要病人摄入合理、均衡、充分的营养,多吃富含蛋白
智力低下若是先天性脑组织发育不良所造成则很难进行改善,如果和心脑血管疾病等所造成的脑组织缺氧缺血有关,则可以经过促进血液循环、促进脑组织的供氧供血量来进行缓解,如果和营养不良有关则可以经过饮食调理来进行改善,要给予患者高蛋白质高维生素饮食,防止各种辛辣刺激
是可以治的。若是后天原因导致的智力低下,比如说脑外伤或者脑血管痴呆导致的智力低下,那么经过及时的治疗智力有一定恢复的可能性,若是先天导致的智力低下,那么一般来说智力能够恢复的可能性不是很大。建议应当树立自信心,定期的去医院进行检查,平时在家中生活时可以多和
孩子的智力低下表目前不同的发育阶段也有所不同。比如一岁以内的孩子主要表现大运动和精细运动发育落后,三个月无法抬头、七个月不能坐、八个月无法叫父母,不懂得和家人互动等,二到三岁的孩子主要表现为不会独走和跑,语言能力差,说话口齿不清,不能和人进行情感交流和目光
儿童智力低下的原因有很多种,治疗也是多学科协作的治疗方案。首先就是针对病因的治疗,若是甲状腺功能低下,甲基丙二酸血症或者是苯丙酮尿病这一类的疾病,需要在早期,给特殊的饮食或者是药物疗法,如果能够及早的给孩子治疗,孩子智力低下的问题就会减少,甚至是不会有智力
孩子表现出智力低下,首先考虑是由于遗传导致的,还可以考虑是由于妊娠期宫腔内感染或缺氧、在妊娠期接触过多的放射线导致的。在出生后如果表现出颅内出血、窒息、核黄疸、败血症、脑膜炎、脑炎、甲状腺功能低下、中毒性脑病等也会造成孩子的智力低下。孩子在确诊为智力低下后
儿童智力低下正常可以经过训练他的运动能力、理解能力以及语言能力来进行治疗,也可以到专门的机构,进行针对性的智力恢复。还可以到大型的正规医院配合医生进行药物治疗,儿童智力低下正常有发育落后的情况,一般在语言、认知、理解方面要比其他孩子落后。平时要多陪伴孩子,
五岁儿童智力低下,有可能会表现出双眼斜吊,眼距宽,鼻子塌,舌头经常伸出症状;也有可能会表现出脑体积小,头围小,头部畸形症状;宝宝俯卧、抬头、坐、站走的时间会比一般的孩子晚;学说话晚,早期逗引无声音反应;视觉困难,眼珠转动不灵活;听觉能力弱,听到声音没有反应
一般分四级:1、轻度智力低下占75%左右,语言发育较好,分析能力差,学习成绩比较差;2、中度智力低下占12%左右,言语、运动发育比同龄儿童落后,词汇比较匮乏;3、重度智力低下占8%左右,言语和运动发育差,记忆力、理解力差,动作笨拙;4、极重度智力低下占5%左右,走路很晚